新物體識別實驗原理及流程

一、實驗原理

新物體識別實驗（Novel Object Recognition, NOR）是一種基于嚙齒類動物對新奇物體的自發(fā)探索行為的行為學(xué)測試方法。其核心原理是：小鼠天生對環(huán)境中新出現(xiàn)的物體具有更強的探索傾向，若其能夠區(qū)分新舊物體并表現(xiàn)出對新物體的偏好，則表明其具備正常的識別記憶能力。

該實驗無需通過禁食禁水、電擊或獎賞等外部刺激，動物應(yīng)激小，且與人類再認記憶檢測機制相似，因此被廣泛應(yīng)用于學(xué)習(xí)記憶的神經(jīng)機制研究。認知指數(shù)（Recognition Index, RI）的計算公式為：

RI= （新物體探索時間+舊物體探索時間）/新物體探索時間×100%

RI>50%表明小鼠對新物體存在記憶偏好。

 

二、實驗裝置與分析軟件

​實驗裝置

​測試箱：封閉的方形或矩形箱體，材質(zhì)為灰色有機板以減少干擾。

小鼠：底面40×40 cm，壁高40 cm；

大鼠：底面72×72 cm，壁高50 cm。

​物體：形狀、材質(zhì)一致且無氣味（如樂高積木、裝沙細胞培養(yǎng)瓶），小鼠物體直徑約3 cm，大鼠約5 cm。

​攝像設(shè)備：俯拍視角高清攝像頭（700線分辨率），用于全程記錄行為。

分析軟件

​VisuTrack​（上海欣軟）：支持實時追蹤鼻尖、重心等關(guān)鍵點，自動計算探索時間、距離、速度等參數(shù)，并生成軌跡圖、熱圖及RI指數(shù)。

 

三、實驗流程（分3階段，共3天）​

​適應(yīng)階段（Day 1）​

​目的：消除小鼠對測試環(huán)境的陌生感。

​操作：

• 將小鼠頭朝實驗者放入空箱中，自由探索5分鐘。

• 結(jié)束后用70%酒精清潔箱體，去除氣味殘留。

• ​注意事項：實驗環(huán)境需安靜，光照均勻（推薦昏暗環(huán)境以減少應(yīng)激）。

 

​熟悉階段（Day 2）​

​目的：讓小鼠熟悉兩個相同物體。

​操作：

• 在箱體兩側(cè)各固定一個相同物體（距箱壁5 cm），隨機化物體位置。

• 將小鼠背對物體放入箱內(nèi)，記錄其探索行為。

• ​終止條件：總探索時間≥20秒或?qū)嶒灂r間達10分鐘。

• ​行為定義：鼻子距離物體<2 cm的嗅探或觸碰，攀爬或啃咬不計入。

​

測試階段（Day 3）​

​目的：評估小鼠對新物體的記憶能力。

​操作：

• 將熟悉階段的一個舊物體替換為新物體，位置隨機（左/右）。

• 重復(fù)探索記錄，終止條件同熟悉階段。

• 計算RI指數(shù)，分析認知差異。

​

四、測試指標(biāo)

​核心指標(biāo)：

​探索時間：新舊物體分別的累計探索時間（秒）。

​認知指數(shù)（RI）​：反映記憶偏好程度。

​活動性：總運動距離（cm）和平均速度（cm/s），用于排除運動能力干擾。

​擴展指標(biāo)​（VisuTrackAI軟件支持）：

​凝視行為：頭部朝向物體的持續(xù)時間。

​軌跡分析：接近新/舊物體的路徑差異。

​五、應(yīng)用范圍

​藥物研發(fā)：

評估促智藥或神經(jīng)保護劑（如多奈哌齊）對阿爾茨海默病模型小鼠記憶的改善效果。

​疾病模型研究：

• ​阿爾茨海默�。恨D(zhuǎn)基因小鼠（如APP/PS1）常顯示RI降低，表明記憶受損。

• ​精神分裂癥：NMDA受體拮抗劑誘導(dǎo)的模型小鼠對新物體偏好減弱。

   

​基礎(chǔ)神經(jīng)機制：研究海馬體、鼻周皮層在物體識別記憶中的作用。